美术蚂蚁搬家教学设计,四年级美术花儿朵朵教学设计

请告诉我你对这幅画的颜色的感觉。老师:同学们，这是英国的尼克尔斯大峡谷。谁能告诉我它是什么颜色？那么在画家的笔下会如何表现呢？看到艺术家用的颜色让你有什么感受？2、多媒体呈现入色环，老师:颜色的选择很丰富，但是如何搭配颜色才能最好的相互映衬，使画面艳丽夺目？(使用对比色)2。讲授新课。色彩要素:色调、纯度、亮度2。色彩对比:A:同级色彩对比:同色相的色彩对，如红色、绛红色、朱红色、粉红色，色相相同，对比效果极弱。

大自然是一个奇妙的世界，地球上的天气多变。我们聪明的祖先，经过五千年的观察和积累，终于整理出了成千上万的气象谚语。有一次，在一本关于气象学的书上看到这样一句谚语，“蚂蚁 搬家天晴就下雨”。我持怀疑态度。是蚂蚁忙搬家要下雨了吗？所以我有强烈的好奇心去验证这句谚语。夏天的一个下午，我正在一棵大树下乘凉，偶然发现一群黑-1蚂蚁。

我仰望高高的蓝天，现在万里晴空。太阳在燃烧，毫不留情地把光和热洒向大地，地平线上飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁我们的团队观察，我发现蚂蚁移动的更高。几个小时后，蓝天开始放晴，转阴。过了一会儿，天阴云密布，电闪雷鸣，很快就下起了倾盆大雨。现在，我无语了。心里暗暗称赞，小蚂蚁啊，你真是会呼吸的晴雨表！

作为一名教人解惑的教育工作者，我们往往要写出一份优秀的教案，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我在幼儿园收集的教案“美术王国”。欢迎大家参考，希望对你有帮助。幼儿园大班美术教案"蚂蚁王国" 1。活动背景:大班幼儿思维活跃，好奇心强，爱探索，喜欢问“为什么”。

”，有小朋友在说“小蚂蚁太可爱了，一个一个排队”。于是，我回去上课的时候，让孩子把自己观察到的东西蚂蚁介绍给同龄人，同时鼓励孩子提出各种想了解的问题蚂蚁。围绕这些问题，产生了一个关于蚂蚁的主题活动。美术可移动手指打印就是基于这个设计，旨在引导孩子利用已有的关于蚂蚁的知识和经验，发展思维模式，大胆尝试使用印泥打印-0。

学会爬行，提高身体的协调能力。下面是我给你整理的大班游戏教案，蚂蚁 搬家。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。教学目标:1。学习爬行动作，提高身体的协调能力。2.培养孩子的合作意识。3.培养孩子对劳动的热爱和克服困难、团结协作的精神。教学准备:蚂蚁一些头饰，一些呼啦圈，两个垫子，一些沙袋和两个纸箱。教学过程:开头:孩子，

快来搬家。(教案来源于:曲老师教案网)蚂蚁妈妈带着小家伙们蚂蚁一个个出洞，爬过蚂蚁路(手脚落地)，一个跟着另一个进洞。进入新家，来回几次，基础部分:肖蚂蚁开始吧搬家。让孩子戴上头饰，打扮成小孩子的样子蚂蚁把食物带回家，孩子们被分成两列。他们要爬过呼啦圈，越过布垫，把小沙袋扔进纸箱，然后返回，扔沙袋最多的队获胜。