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观察蚂蚁 搬家 300字左右一天，我出去玩。高一日记:观察小蚂蚁 搬家小蚂蚁，它的小，它的强，不要小看它，为什么一个蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁却能轻松搬动？以下是我为你整理的中班教案蚂蚁-2/，希望对你有所帮助，看到蚂蚁 in 搬家，就知道要下雨了，1小时蚂蚁 搬家有一天，是一个阴天的下午。

作为一名优秀的教师，要经常写教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。那么什么样的教案好呢？以下是我为你整理的中班教案蚂蚁-2/，希望对你有所帮助。中班小教案蚂蚁-2/1设计意图:孩子的好奇心是抹不掉的。每当老师拿剪刀的时候，总会好奇地看着。因为年龄小，孩子的手指灵活性和操作能力还是比较欠缺的。这项活动旨在满足孩子们的好奇心，培养他们的操作能力。

活动目标:1。孩子们对这项活动的兴奋。2.孩子们试着用剪刀剪圆形和波浪形的线。3.孩子贴在一定距离对应。4.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。5.培养孩子的技能和艺术气质。活动准备:1。材料准备:圆头剪刀、铅笔画纸、彩色纸(上面提前画了一个大圈)、水彩笔、油画棒、浆糊、纸蚂蚁模板(一大一小)。

下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知，在大雨来临之前，孩子们会把家搬到高处，这样雨水就不会冲向他们。于是，我去院子里，沿着墙找。果然一群小蚂蚁在跑来跑去。好奇心让我蹲下来仔细观察。这时，a 蚂蚁正拿着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。可能是小蚂蚁太累了，拿不动这个面包屑。

哎，小蚂蚁他怎么跑了？正当我纳闷的时候，一群小朋友蚂蚁来了。哦，原来小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁孩子们开始围着食物，动了，食物真的动了！这支队伍正在大踏步前进，我仿佛听到了他们齐新合作的口号。我被小蚂蚁迷住了，感染了。我希望我能成为小啊蚂蚁并加入他们努力工作的团队。为什么一个蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁却能轻松搬动？

如果我们说蚂蚁我们能够准确地感觉到要下雨了，甚至准确地感觉到雨的量，这是完全可能的。毕竟那些雨滴砸到我们身上也不是一件舒服的事情。如果不能在暴雨蚂蚁前及时回到自己的小窝，就有可能被突如其来的暴雨冲走，从而无法回家，甚至丧命。虽然蚂蚁的生命在人类眼中算不了什么，但对蚂蚁来说却是相当有价值的。为什么要白白扔掉呢？

至于蚂蚁会不会和应该不会在下雨之前搬家，这是一个很复杂的问题，即使是由人类来判断，普通人也绝对不可能准确做出。首先你至少要测量一下蚂蚁窝周围几十米范围内的地形高度，然后估算一下即将到来的降雨，降雨的速度，地面渗水的速度以及蚂蚁窝的深度。如果蚂蚁 nest在高坡、河流、湖泊附近，可见如果没有相应的气象水利和专家调查测量，一般人真的无法确定蚂蚁should搬家的。

small 蚂蚁，小，它的实力，不要小看它。下雨了，赶紧跑，小蚂蚁忙着搬东西。哎哟，哎哟，搬东西。搬东西找新家。以下是我整理的。欢迎阅读！1小时蚂蚁 搬家有一天，是一个阴天的下午。我和朋友回家，突然a 蚂蚁爬到我面前。又看到小蚂蚁在树下爬，很奇怪。我和我的朋友去看了看。看到蚂蚁 in 搬家，就知道要下雨了。我和我的朋友匆忙回家。到家的时候天已经黑了，窗外下着雨。幸好我们走得快，否则我们会被雨淋湿。

这时，我停止了打球。我很好奇，仔细观察。蚂蚁他们中有些人扛着米，有些人扛着，还有两个人扛着米蚂蚁。我跑去问爸爸，蚂蚁 Why 搬家，爸爸说今晚会下大雨，所以是搬家。我回去拿了一小块面包，分成许多小块，放在小蚂蚁的路上。后来看到两个小蚂蚁动面包。

有一天，我出去玩。在回家的路上，突然发现几个小家伙蚂蚁在我脚边跑，突然就不见了。仔细观察，发现路边有一个小洞，小洞的洞口朝北。我不知道他们是不是跑进洞里了，就在这个小洞前静静地等着。过了一会儿，我看到“蚂蚁军队”浩浩荡荡的走过来，我跟在后面，和他们走在一起。我发现他们两个蚂蚁一起扛米；有几个蚂蚁携带玉米粒；是蚂蚁携带一些蚂蚁鸡蛋。

不得不佩服这些“举重运动员”，他们真的太厉害了！看到这一幕，我不禁想:“好像蚂蚁家里的成员都出去了。”他们似乎知道什么灾难即将来临，我抬头一看，发现天上乌云密布，可能会下大雨。就在这时，我发现自己全身湿漉漉的，脑海里闪过一个念头:大雨要来了！于是我赶紧跑了，当我跑到我家屋檐下时，雨下得更大了。