小蚂蚁搬家怎么讲课视频

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难点:抓住蚂蚁的基本特征来描述动力学，以及蚂蚁-2/过程的拟人化想象。作业设计:《童话》蚂蚁 搬家》以绘画的形式通过小组合作创作。教学准备:教具:CAI课件、模型画、场景道具、画纸、奖星、评价表。学习工具:课本、纸板、水彩笔、各种蜡纸、剪刀、胶水、观察记录等。教学过程设计:1。创设情境(目的:根据教材内容和蚂蚁生活环境的特点创设教学情境，激发学生的学习兴趣。

雷声隆隆，小蚂蚁说:“要下雨了。”它立刻收拾东西准备搬家，小蚂蚁，拎着一大包东西出去了。走到半路，它看到了蜗牛哥哥。蜗牛哥哥说:“小蚂蚁，你提着大包小包去哪？”小蚂蚁说:“要下雨了，我要搬家”说完，小蚂蚁走了。小鸟也飞了过来，说:“小蚂蚁，要下雨了，赶紧找你家吧！”"小蚂蚁听了说:"谢谢小鸟的提醒。

作为一名有良心的人民教师，经常需要备课，备课是教学活动的基础，具有重要的地位。那么，你学过教案吗？以下是我精心编制的大班健康教案:蚂蚁 搬家，欢迎阅读收藏。大班健康教案:蚂蚁 搬家1活动目标:1。尝试在架空的竹梯上攀爬，提高自己的协调性。2、根据自己的能力，选择难度合适的材料进行活动。活动准备:两个竹梯；一些沙袋；几个塑料筐；四个轮胎；两张“蚂蚁”的图片。